| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Социальные и педагогические основы интеграции образования в современной России [Электронный ресурс] / В. Н. Куровский, С. Б. Нарзулаев, Г. А. Сокуров и др.; Том. обл. ин-т повышения квалификации работников образования. — Томск: Изд-во Том. ун-та, 2000. — 124, [1] с.; 20. — Доступ с компьютеров локальной сети библиотеки. — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/6/Социальные и педагогические основы интеграции образования в современной России.pdf>.Дата создания записи: 14.09.2018 Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть СПбГСЦБС | Все |
|
||||
|
Интернет | Все |
Оглавление
- Социальные и педагогические основы интеграции образования в современной России
- Введение
- Часть I. Теоретико-методологические принципы интеграции образования
- Глава 1. Необходимость перехода к новой образовательной парадигме
- Глава 2. Интеграция как метод реализации принципа непрерывного образования
- Глава 3. Основные понятия образовательной интеграции
- Часть II. Интеграция как путь преодоления кризисных явлений в образовании
- Глава 4. Обострение кризиса образования в связи с переходом к рыночным отношениям
- Глава 5. Интеграция как путь развития современной российской сельской школы
- Глава 6. Роль интеграции в формировании региональных компонентов образовательных программ
- Заключение
- Литература
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 15
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |